domingo, 16 de abril de 2017

DEBATE SOBRE EL ITINERARIO FORMATIVO DE LA PSICOLOGÍA CLÍNICA



           Uno de los objetivos de CeDe es el de mantener informados a todos los alumnos de todo lo que rodea a la Psicología Clínica y especialmente  todo lo relacionado con el PIR. 

Pues bien ,se lleva hablando de este tema un tiempo - por ahora deciros que no hay nada ni oficial ni definitivo- pero si creemos interesante daros a conocer como esta el debate.

La polémica que hay sobre el itinerario está adquiriendo cierta resonancia en las redes sociales y medios colegiales. En estos meses, todas las Facultades de Psicología están tomando posición en contra o a favor del itinerario porque así se lo ha pedido la Conferencia de Decanos de Psicología de las Universidades Españolas. En Mayo, dicha Conferencia que reúne a los Decanos de todas las Facultades decidirá su opinión sobre la conveniencia o no del llamado itinerario Grado + Máster + PIR. 

El 11 de noviembre de 2016, del “Seminario Interuniversitario para el Progreso de la Psicología y la Calidad de la Atención Psicológica”, un seminario amparado por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), salió el siguiente documento (Almendros et al., 2017):

CONSIDERACIONES SOBRE LA PROPUESTA DE ITINERARIO SECUENCIADO GRADO EN PSICOLOGÍA + MASTER PGS + PIR Infocop | 06/03/2017 


Réplica al documento  que reflexiona sobre la propuesta de Itinerario Secuenciado Infocop  15/03/2017

En respuesta a este artículo, más de 200 psicólogos han elaborado y suscrito un documento con el propósito de ofrecer una réplica al mismo, analizando su argumentario e incorporando una serie de consideraciones al respecto.

 Contrarréplica sobre el itinerario Grado-Máster-PIR  Infocop  11/04/2017 

Los psicólogos Carmen Almendros (M-24788); José Antonio Carrobles (M-898); Miguel Costa (M-204); Juan F. Godoy (GR-212); Ernesto López (M-00734); José Olivares (CV-02727); Carmina Saldaña (C-973) y Miguel Ángel Vallejo (M-03668), miembros del Seminario Interuniversitario para el Progreso de la Psicología y la Calidad de la Atención Psicológica, han elaborado un documento, en respuesta a otras publicaciones anteriores referidas al itinerario formativo de los psicólogos: Consideradas Consideraciones sobre Considerando las desconsideradas Consideraciones.



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